您好,Howbunbun!歡迎加入維基百科!

感謝您對維基百科的興趣與貢獻,希望您會喜歡這裡。除了歡迎辭以外,也請您了解以下重要文章:

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-- Chiefwei - 2016年6月18日 (六) 10:47 (UTC)回覆

授予維基見習編輯(B)榮譽

恭喜!您現在已經符合維基見習編輯(B)的最低要求;透過申請榮譽審核後現在授予 閣下:

  感謝您對中文維基百科的貢獻。根據您的貢獻,現授予您維基見習編輯(B)榮譽。歡迎您繼續幫助改進維基百科。

特此授予。日後如果要申請更高級的榮譽請再到維基百科:維基榮譽與獎勵/申請與變更申請。

授予人:--天天 (留言) 2016年8月15日 (一) 22:24 (UTC)回覆

2017年3月

  歡迎來到維基百科。每個人都可以對維基百科作出建設性貢獻,不過有鑑於您在條目香港城市大學中的行為,我們仍然要提醒您,請不要人身攻擊。任何意見都應針對條目,而不是編輯者。請閱讀歡迎頁面來獲得更多信息。謝謝!--J.Wong 2017年3月12日 (日) 12:16 (UTC)回覆

亦請勿濫用編輯摘要。--J.Wong 2017年3月12日 (日) 12:24 (UTC)回覆

本人對此感到抱歉 這是因為有人屢勸不改 使用多重分身 多次持續進行破壞行為 謝謝你關注提醒, 謝謝! 我承諾不會再人身攻擊

IP: (分身帳號) 210.6.10.135 210.6.10.186 Together as one Andrewmaklh

210.6.10.192 https://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%A6%99%E6%B8%AF%E5%B0%88%E4%B8%8A%E6%95%99%E8%82%B2&diff=next&oldid=40495410

https://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%A6%99%E6%B8%AF%E5%B0%88%E4%B8%8A%E6%95%99%E8%82%B2&diff=next&oldid=40497320

--Howbunbun留言2017年3月12日 (日) 12:38 (UTC)回覆

明白,多謝你著力維護啲大學條目,第時再遇到爾類問題,唔使再同佢拗落去咖啦,回退、簡單解釋佢違反咗咩方針同直接搵管理員幫手就得咖啦。--J.Wong 2017年3月12日 (日) 12:56 (UTC)回覆

2017年3月14日消歧義內鏈通知

您好,感謝您對維基百科的貢獻。機器人檢測到您最近加入了消歧義內鏈。一般來說,條目內鏈不應該通向消歧義頁,所以以下內鏈可能需要修復:

待以下條目的最後編輯超過10分鐘後,機器人會在其中掛上{{需要消歧義}},敬請留意,以免編輯衝突

若不想收到此機器人的通知,您可用這裡的方法來屏蔽。此外,推薦您使用「用橙色標記消歧義頁面」的小工具。常見問題的解答請見這裡。 --白磷的機器人給主人留言2017年3月30日 (四) 18:24 (UTC)回覆

2017年3月18日消歧義內鏈通知

您好,感謝您對維基百科的貢獻。機器人檢測到您最近加入了消歧義內鏈。一般來說,條目內鏈不應該通向消歧義頁,所以以下內鏈可能需要修復:

待以下條目的最後編輯超過10分鐘後,機器人會在其中掛上{{需要消歧義}},敬請留意,以免編輯衝突

若不想收到此機器人的通知,您可用這裡的方法來屏蔽。此外,推薦您使用「用橙色標記消歧義頁面」的小工具。常見問題的解答請見這裡。 --白磷的機器人給主人留言2017年3月18日 (六) 19:03 (UTC)回覆

2017年3月

  請使用標準漢語溝通

您好,當您參與討論時。您應該使用現代標準漢語和其他用戶進行溝通。如果您使用了現代標準漢語以外的其他語言發言,其他用戶可能因為看不懂您的發言而導致溝通不暢。如果您無法使用中文,請到這裡發言,謝謝。

  Please use Modern Chinese to communicate

You have posted comments in a language other than Modern Chinese. Please always use Chinese to communicate, no matter to whom you address your comments. This is so that comments may be comprehensible to the community at large. If the use of another language is unavoidable, please provide a translation of the comments. If you do not write Chinese but need to contact zh-wikipedia, you can leave your message here. Thank You.

--Wcam留言2017年3月28日 (二) 18:02 (UTC)回覆

明白,謝謝。 --Howbunbun留言2017年3月28日 (二) 18:11 (UTC)回覆

請補充檔案File:EdUHK-logo-icon.png的版權或來源資訊

歡迎參與維基百科。您所上載的檔案File:EdUHK-logo-icon.png由於沒有註明上載頁面所要求的所有資訊,將作快速刪除處理。請補充所需的所有資訊,包括填寫上載頁面的虛線方塊內所有欄目,以及使用了適當的版權標誌。維基百科嚴格規範圖片上載手續,是為了避免侵犯版權所致,多謝您的注意和合作。--Wcam留言2017年3月29日 (三) 13:18 (UTC)回覆


明白,謝謝。--Howbunbun留言2017年3月29日 (三) 13:20 (UTC)回覆

已處理--Howbunbun留言2017年3月29日 (三) 13:33 (UTC)回覆

授予維基助理編輯(A)榮譽

恭喜!您現在已經符合維基助理編輯(A)的最低要求;透過申請榮譽審核後現在授予 閣下:

  感謝您對中文維基百科的貢獻。根據您的貢獻,現授予您維基助理編輯(A)榮譽。歡迎您繼續幫助改進維基百科。

特此授予。日後如果要申請更高級的榮譽請再到維基百科:維基榮譽/申請與變更申請。

授予人:—Jpcomic留言2017年4月6日 (四) 11:21 (UTC)回覆

謝謝 --Howbunbun留言2017年4月6日 (四) 11:31 (UTC)回覆

粵語和書面語

本人留意到閣下於本人討論頁上的部份留言為粵語。中文維基除了有香港的維基人外,還有內地、澳門和台灣的維基人。他們(尤其是內地和台灣)使用即時通訊軟體時都使用書面語,這一點跟香港人使用粵語十分不同(本人是香港人,亦會使用粵語跟朋友文字聊天)。本人翻看閣下的其他留言,相信使用粵語的留言只是無心之失,一時疏忽吧。下次小心點便是了。祝編安。 francotsangfh 留言討論 貢獻 2017年4月20日 (四) 20:56 (UTC)回覆

明白,謝謝。

--Howbunbun留言2017年4月21日 (五) 11:43 (UTC)回覆

善意勸諭停止違反善意推定人身攻擊霸占條目不文明言行等方針,Howbunbun閣下理應重視管理員發出的最後警告

敝人不是針對Howbunbun閣下,只是基於閣下對香港專上教育等條目撰寫誤導性、偏頗不中立的內容在管理員頁面提出討論。對於閣下屢次發表不當言論,現對閣下善意勸諭理應停止,Howbunbun閣下持續違反善意推定人身攻擊霸占條目不文明言行等方針,管理員於2017年4月29日在User_talk:Wong128hk對Howbunbun閣下發出最後警告,再犯予以封禁,敬請留意。祝 編輯愉快!--210.6.10.140留言2017年4月30日 (日) 08:08 (UTC)回覆

本人與君於User_talk:Wong128hk直接對話,惟要留意檢舉不算人身攻擊,謝謝。

--Howbunbun留言2017年4月30日 (日) 14:31 (UTC)回覆

已證實為濫用傀儡,意圖打擊教資會大學的編者。Together as one Happyknow, 210.6.10.XXX218.255.248.34

--Howbunbun留言2017年5月8日 (一) 13:18 (UTC)回覆

大學醜聞

(移自Wpcpey用戶頁)

本人留意到有一些人刻意地 為某一些大學 加入醜聞列表 惟本人亦留意到外國 的大學 例如巴黎高等師範一般也沒有所謂的醜聞列表 而且有一部分的編輯 是似乎惡意地進行的 例如恆生管理學院 城大 和 HKU 陽具掃頭事件 那種

考慮到教資會資助大學 都頗有規模 本身容易介紹期 的內容 已經相當冗長 即便今次本身具有一定的建設性 本人傾向認為 不一定要 為大學加入醜聞列表

雖然本人不確認 這類內容是否百份百違反編輯方針 但本人暫時傾向移除 如有人堅持加入 那其他大學也應該間類似的內容 例如香港樹仁大學的雞翼事件 香港中文大學的 崇基逸夫在腳下事件 理工大學打架 etc

本人亦不希望引起 各大學編者之間 跑到對手的大學的條目加入的醜聞 醜化對方 使維基百科「高登化」 本人亦懷疑為來自香港公開大學的人所為 當然只是懷疑

希望你支持本人的決定 謝謝

--Howbunbun留言2017年5月6日 (六) 16:56 (UTC)回覆

個人認為大學不少新聞,特別是醜聞有媒體關注,我們應如實報道真相,不應移除。至於其他大學是否有醜聞,要看看是否有媒體關注及報道--Wpcpey留言2017年5月6日 (六) 14:36 (UTC)回覆

既然君言之鑿鑿,本人不會再予移除,但本人仍會留意其用詞是否有抵觸編輯方針,使維基百科「高登化」,及和其他編者合作研究其所在條目之冗長及可觀性,看有否取捨及以其他方式標示的需要。

當然,本人亦會留意(一些)其他大學條目有否需要因應這予調節,否則對嶺大、港大可能不公。謝謝。

--Howbunbun留言2017年5月6日 (六) 16:56 (UTC)回覆


意見: 本人關注醜聞列表是否適合為百科條目內容,因為大英簡明百科也不會收錄新聞動態的資料,而維基方針也註明其不是新聞動態資料收集處,因此本人認為新聞的來源應和原有介紹院校的內容,作為例子有互補的作用,而不需弄一個單獨列表。

本人關注醜聞列表在內地台灣澳門外國高挍也不設醜聞列表,香港設立會否影響香港高等教育的聲譽。

而且,本人亦留意樹仁編輯也會回退這種列表[1],認為要加入這類列表應先得多多間大學編輯的共識。

維基百科與香港網絡大典性質有所不同,會否把內容移到該處較合適?

還望君多考慮。謝謝。

--Howbunbun留言2017年5月7日 (日) 05:40 (UTC)回覆

維基方針都有新聞動態(見首頁),不少大型公司條目都有醜聞/爭議事件,如國泰航空港鐵沃爾瑪Nike等。如果沒有新聞,整篇條目會變宣傳稿。--Wpcpey留言2017年5月7日 (日) 06:43 (UTC)回覆

致新回退員

 

您好,Howbunbun。根據您在權限申請頁的申請,現授予您回退員權限。 這將允許您:

  • 快速回退最後一名用戶對特定頁面的編輯 (rollback)
  • 查看標記為不公開的過濾器的過濾日誌 (abusefilter-log-private)

您可以在自己的用戶頁放置{{User_wikipedia/Rollbacker}},一個標識閣下擁有回退權的用戶框。

當您確定某位用戶的編輯是不具有建設性的(通常是破壞),您可以點擊[­回退]連結,使頁面自動回退到這個破壞者編輯之前的最後一個版本。同時,系統會自動生成類似於這樣的編輯摘要: 取消用戶甲對話)的編輯;更改回用戶乙的最後一個版本

同時,您還可以查閱濫用日誌中不公開的過濾器的過濾日誌,來更有效的反破壞。歡迎您加入反破壞工作小組

請您注意以下幾點:

  • 實際上,回退功能和Twinkle導航Popup並不存在誰快誰慢的問題;
  • 回退功能只能用來快速地撤銷明顯的非建設性的編輯,例如破壞或胡言亂語等。若您對是否應該回退某個編輯版本有任何的猶豫,請不要使用回退功能。請使用撤銷功能代替,並在編輯摘要中加上詳細的解釋;
  • 回退功能永遠不能用於編輯戰中;
  • 若您希望自定義回退時生成的摘要,可以使用此小工具。也可在小工具-管理工具中啟用。
  • 若您(最好永不發生)有濫用權限的嫌疑時,您的回退權限可能被剝奪,甚至您會遭封禁

另外,推薦您閱讀:

如果您超過6個月沒有任何編輯活動,權限會被解除。若您希望自己辭去職務,請至Wikipedia:申請解除權限申請,或是自行移除。如果有任何問題,歡迎在我的討論頁、互助客棧或是#wikipedia-zh IRC://中提出。

祝您編輯愉快!--N-C16留言2017年5月16日 (二) 09:51 (UTC)回覆

維基百科獎勵紙本授獎機制調查

邀請您參加第十五次動員令

  第十五次動員令邀請函
 
維基娘——第十五次動員令的吉祥物

親愛的維基百科用戶Howbunbun您好:

感謝您對維基百科的貢獻。第十五次動員令正在2017年7月1日至9月3日期間舉行,目的為提升中文維基百科的條目品質及數量,現誠邀閣下參與,共襄盛舉。

詳細動員事項請參見第十五次動員令主頁,您也可以從動員令說明書中了解什麼是動員令。參加動員令前,請先參考主頁的報名指引(用戶可在即日起報名)。

本次動員令分為大、中、小動員令三類。大動員令是可以在任何主題中貢獻的動員令項目。中動員令的主題包括中國大陸行政區劃音樂南營國家,而小動員令的主題則包括基礎條目傳統百科全書條目工程及應用技術文物遺產化學

希望各位收到本邀請函的維基人能將{{subst:動員令}}轉貼到其他尚未收到本動員令的維基人討論頁上(或參考查詢聯繫),如果您由於各種原因不能響應本次動員令、積極建立新條目,也請幫忙散發動員令,因為能否將動員令傳播出去,是歷次動員令成敗之關鍵,大家一起合力才能提升維基的服務、品質及數量!非常感謝您的參與!


此訊息是由大量訊息發送功能發送給您,您可以至這份名單中表達您對此訊息的偏好。


2017年7月

  您似乎參與了一場編輯戰。請留意,您在24小時內不可對一個頁面執行超過三次的回退在不同頁面進行大量有爭議的回退亦可能被判定是編輯戰。請您不要繼續進行回退操作,否則您將可能被禁止編輯維基百科。請善用討論頁與其他編者交流以期達成共識,另請參閱爭議的解決。--Antigng留言2017年7月13日 (四) 06:03 (UTC)回覆

爭議剛剛已解決。已達成共識。對於因此引起的不便,謹此致歉。

--Howbunbun留言2017年7月13日 (四) 07:15 (UTC)回覆

回退到此版本。--千村狐兔留言2017年8月18日 (五) 13:52 (UTC)回覆

謝謝,不勝感激。

--Howbunbun留言2017年8月19日 (六) 09:05 (UTC)回覆

2017年9月

 
由於濫用編輯權限,在香港教育大學5次回退,123456,據維基百科的封禁方針回退不過三原則,您已被禁止31小時內編輯維基百科。在封禁結束後,我們依然歡迎您作出建設性的編輯。如果您對封禁的理由持有異議,請您通過發郵件的方式向封禁您的管理員或者其他管理員申訴。您也可以在您的用戶討論頁加入{{unblock|您的理由}}並說明您申訴的理由或您的疑問。重新註冊一個帳戶或者直接使用匿名身份在維基百科的頁面申訴的做法,會被視為繞過封禁發言,可能導致您的封禁時間被延長。-千村狐兔留言2017年9月9日 (六) 16:15 (UTC)回覆

另請注意條目所有權,您多次刪除具來源證明之內容,違反方針:「在一段時間不斷回退被不同編者視為有理由的編輯⋯維持自己認可的版本。」。--千村狐兔留言2017年9月9日 (六) 16:19 (UTC)回覆

 
此用戶的封禁已被其他管理員複檢,申訴被拒絕。

請求複檢的理由或相關提問:

請把{{封禁申訴|理由或提問}}中的「理由或提問」替換成您的請求理由或疑問。

注意:

  • 濫用此模板或申訴渠道的用戶,可能被延長封禁或被禁止編輯其用戶討論頁。
    • 由於技術原因,如果啟用了「用戶討論頁上的結構式討論」功能的話,請將該請求放到討論頁主頁面的「關於此版塊」中,否則該請求無法顯示在請求分類中讓管理員留意到。
  • 如您希望與管理員就本次封禁作出討論,請於本模板外展開。

此封禁決定的複檢已有以下結論:
 基於下列理由,本人決定拒絕這位用戶的申訴。其他管理員可再複檢此用戶的封禁,但在沒有更好的理由前,請勿輕易推翻之前的決定。
  同查封管理員。唯將查封期限調整至24小時。雖然效果是查封立即過期,但是這不是查封解除,這個過往查封仍然有效。
  處理人:Bluedeck 🤔 2017年9月10日 (日) 17:59 (UTC)回覆

你好:本人未有回退三次以上 即無違反3RR

更改內容也是抽掉 誹謗 或者人身攻擊

另外,一些回退是錯誤的,所以本人重覆回退自己操作(兩次) 但不是回退其他人 所以一天內應無違反3RR

之於有誹謗人生攻擊詞語的單次更動 段落上下移動 應不計算吧

之於在內容應該在方針下應顯示甚麼,協商也正進行中,在更動過程把對方內容有些句多留了小留了多小多小,對方也有這樣,不算霸佔或回退 如果算 建議同時封禁Wpcpey

[2]不妨逐次看看

詳情見附件 --Howbunbun留言2017年9月9日 (六) 17:23 (UTC)回覆

例如:

如果是未經證實的內容,那麼只有1-2間媒體會報道。但事實是大多香港媒體有報道「校長不聘教大生」事件。如果連媒體報道都當「沒有可靠來源」,哪麼有很多條目也可被人刪除。你在香港教育大學提及的香港城市大學民主牆,真是過多細節。根本可在蔡若蓮內提及--Wpcpey留言2017年9月9日 (六) 15:40 (UTC)回覆

東方日報 ·有校長永不聘教大生學生會斥連坐法不公

東方日報 ·有校長永不錄用教大生楊潤雄:未有聽聞

明報 ·【冒犯言論風波】楊潤雄:沒聽聞教大生被取消實習(17:33) - 20170909

《香港01》取得兩份聯署聲明,截止今日(9日)早上,有524位中、小學校長,以及1195位教師參與聯署,但未有列出發起人以及刊登學校名稱,任何人均可聯署,但至於發起人有否核對參與者身份,就不得而知。聯署於今日早上電郵至校長張仁良以及校內人員。

聲明真確性為何?沒有使的香港新聞工作者是否負責任 不言而諭

以上所示已剔除您的自我回退。您認為別人添加的內容屬誹謗、未經證實等不是回退過三的理由,祗有回退破壞才能不受3RR約束,但目前情況並非如此。--千村狐兔留言2017年9月10日 (日) 16:51 (UTC)回覆

教育大學爭議

我想閣下需要留意一件事。他人引述別人的說話時,別人的說話不一定是事實。「教大學生會會長黎曉晴引述校方指,有學校校長稱將「永不錄用」教大學生或近幾屆畢業生,10名學生因此風波被取消實習機會,認為校方應協助有關學生。」事實是黎小姐的確有發表這些言論,她的言論裏引述校方消息。不論該消息(「永不錄用」和10名學生因此風波被取消實習機會)是真是假,這些字的確黎小姐引述校方消息,並經口中說出。我看不到有任何誹謗的成分,現在的情況並不是更改黎小姐的言論(即引述校方有關「永不錄用」和取消實習機會的消息)。校方消息是真是假並非教育大學條目裏的爭論點,我們只需要看黎小姐「根據校方消息,發表『認為校方應協助有關學生』」的言論是真是假。如果閣下以「校方消息不實」為由刪去「同日,教大學生會會長黎曉晴引述校方指,有學校校長稱將『永不錄用』教大學生或近幾屆畢業生,10名學生因此風波被取消實習機會,認為校方應協助有關學生。」整句實屬不當。

城大民主牆事件現時確實並沒有需要在教大條目裏提及。(一):此條目是有關教育大學並非城市大學。(二):教育大學民主牆事件跟城市大學民主牆事件雖性質類似,但目前沒有證據指兩宗事件是同一夥人做的。假如將來有實質證據證明兩宗事件是同一夥人做的,那麼屆時可再考慮是否在教大條目裏加入有關城大事件。現時最佳處理方法是在城市大學條目裏寫出有關城市大學民主牆事件,而同樣城市大學條目裏不應有教育大學民主牆事件的內容。

另就「惟也要留意現時同樣沒有證據證明是次張貼者與教育大學有任何關連,張貼者亦未有依規則在海報上登記學生資料。」這句,我覺得實在沒有需要去特意強調。事實是教育大學民主牆的確出現冒犯性句子。教育大學校園是開放給任何人進入,並非只有教育大學教職員和學生才可以進入。那麼邏輯上該事件是否教大教職員/學生做的,答案是不知道。如果閣下認為從條目內容就能推斷事件是教大教職員/學生做的,我只能說閣下「想太多」了。

閣下在教育大學條目的其中一次編輯裏寫下了「你已構成誹謗 指控教育大學 我會把有關資料轉交教育大學」的編輯摘要。請閣下(※)注意一下言詞。另我很好奇,閣下為何認為該IP用戶加入的內容是「誹謗」和「指控教育大學」。IP用戶加入的內容在這裏

閣下已經不只一次涉及跟香港專上教育類條目有關的爭議,我希望閣下能夠保持克制。同時希望閣下能夠分清楚事實和意見兩詞的分別。

以上內容同時給予Wpcpey看看。-- FrancoT 留言討論 條目邀請 2017年9月10日 (日) 07:35 (UTC)回覆

本人自覺到回退有不當之處,但對新聞題材/爭議事件,本人認為依方針,即維基百科不是新聞報導那一條,本人不反對在院校條目加入爭議事件,但內容要合適。

引文:「一宗事件的源由、過程概要和後續後果可以是合適的」

引文:「不應該提供突發新聞訊息」

至少不應該成了每天更新甚麼人說了甚麼話的瑣事日誌

例如,香港大學條目每件爭議事件一般為一兩行[3],教大單一事件在本人節縮前卻曾達十五行。這顯然不合理,似乎有意放大人物不成熟的行為。

本人亦不鼓勵維基及院挍變得政冶化。當然,如何之處,本人願意商討。

--Howbunbun留言2017年9月14日 (四) 12:57 (UTC)回覆

另外,「你已構成誹謗 指控教育大學 我會把有關資料轉交教育大學」的編輯摘要。

2017年9月8日 (五) 13:50‎ 219.76.15.1 (對話)‎ . . (43,001 個位元組) (+1,000)‎ . . (內容擴充、增加來源 香港教育局強烈譴責香港教育大學攻擊蔡若蓮言行歹毒冷血。)[4](早期編輯摘要),教大何時被譴責?當然是胡言亂語。

編輯摘要直指香港教育局強烈譴責香港教育大學攻擊蔡若蓮言行歹毒冷血,當然誹謗。

--Howbunbun留言2017年9月15日 (五) 15:39 (UTC)回覆

編輯摘要不屬於條目正文。如果正文有誤,理應修正至正確的。編輯摘要的用途只歸納所加入內容的總體意思。如果編輯摘要和正文有衝突,理應以正文的內容為判斷。是否能夠斷定為誹謗在於動機,IP用戶加入的內容是在正文。正文沒有誹謗其實即可。況且從善意推定的角度,IP用戶當時的確有可能打錯字。-- FrancoT 留言討論 條目邀請 2017年9月16日 (六) 17:49 (UTC)回覆

警告

(※)注意編輯摘要並不是發表與維基百科無關的個人評論[1][2][3]的地方,謝謝。閣下在上述3次編輯前已經在不止1個編輯摘要裏加入與維基百科無關的個人評論,敬請留意。-- FrancoT 留言討論 條目邀請 2017年10月7日 (六) 15:04 (UTC)回覆

你好!

看來君有誤解之處,那個IP己經是在和好捧捧爭議重覆出現。所以與編者傾向行為有關,而本人認為有不當之處,所以要用以解釋是次編輯的原因。當然,其他與教育資料無關的東西,本人不願至評。

本人在蔡若蓮條目所加內容,若君認為有必要刪去,本人不會制止。謝謝。

--Howbunbun留言2017年10月7日 (六) 15:12 (UTC)回覆

有關Talk:香港專上教育

您好:這次編輯看起來是像是某個討論串的剪貼,請問源頭為何?--Kolyma留言2017年10月10日 (二) 16:25 (UTC)回覆

你好!這是源自管理員Wong的對話頁,投訴/對話/爭議圍繞香港專上教育(及相關)條目,因而討論結束把其轉移。
--Howbunbun留言2017年10月12日 (四) 14:21 (UTC)回覆
謝謝您的說明。因為沒 ping,所以沒注意到。閱讀您在該討論頁的發言,多次看到「側疑」,請問是什麼意思?--Kolyma留言2017年10月16日 (一) 14:47 (UTC)回覆
這是錯別字,「質疑」才是正確的寫法。--Howbunbun留言2017年10月19日 (四) 12:44 (UTC)回覆

維基百科使用者及患心理疾病使用者交流上的實踐策略調查

您好。身為一個較新使用者具備更多經驗的的維基百科社群成員,您可能已經了解到中文維基百科一直以來都有許多罹患精神疾病的使用者參與貢獻的狀況,而為尋找優化中文維基百科使用者與患心理疾病使用者的交流的更佳策略,我們舉辦了一場調查,希望利用調查取得的結果作為研究及策略規畫參考之用。這個調查不會花費您太多寶貴時間,經過測試,完成調查所需的時間約為2到3分鐘。這一調查的有效時間至 2017年10月28日 (六) 23:59 (UTC) ,我們由衷期待您的參與。

[-現在就參與調查!-]

十分感謝您的參與! ——Aotfs2013 留於 2017年10月17日 (二) 19:37 (UTC) (使用MediaWiki message delivery留言)執行)回覆


就閣下破壞香港專上教育予以嚴重警告

Howbunbun,請勿再次破壞香港專上教育,肆意刪除「大學配對補助金」、 「指定專業/界別課程資助計劃 」 、「行政長官林鄭月娥對提出及立法會通過的自資學士課程資助」,在專上教育條目編入香港專上教育的發展史完全合法合情合理,您的行為嚴重破壞條目的完整性,刪除應在條目存在的重要內容。留意這是嚴重警告請立即停止破壞,否則Howbunbun您會被報告到維基管理單位及會被禁止編輯。--Study Edu留言2017年11月26日 (日) 10:03 (UTC)回覆

此人疑似Together as oneHappyknow為分身。[5]

Howbunbun未有/甚少對在指定專業/界別課程資助計劃大學配對補助金 和「行政長官林鄭月娥對提出及立法會通過的自資學士課程資助」進行編輯。

--Howbunbun留言2018年3月22日 (四) 12:48 (UTC)回覆

致 《維基百科政策公報》讀者:

我們想要讓您知道,以2017年11月15日至12月14日為期,共有針對方針與指引的新提案25項,已通過4項。謹就通過者加以介紹:

  • 特色圖片標準已經修訂,圖像最少大小放寬至1000像素並訂下例外條款。
  • 翻譯指引已經修訂,增加翻譯注意事項。
  • 勇於提問指引已經確立,提醒用戶要勇於發問,以達致減少爭議。
  • 簽名指引已經修訂,提醒用戶毋須於結構討論頁簽署。


編撰小組

R96340
Aotfs2013
J.Wong

2017年12月21日 (四) 11:54 (UTC)

藉由MediaWiki message delivery留言)所發送

《維基百科政策公報》是第一份關注於維基百科政策建設的刊物,由R96340Aotfs2013J.Wong等編撰小組共同編撰,幫助社群成員掌握方針與指引的脈動。《維基百科政策公報》將以月為周期,於每月15日定期發刊,歡迎任何感興趣於維基百科政策的維基人訂閱《維基百科政策公報》。若您沒有主動訂閱《維基百科政策公報》而收到《維基百科政策公報》,是因為您被編撰小組認為是應掌握維基百科政策脈動的使用者,您可以將您的使用者名稱從公報發送名單訂閱清單中移除,並在您的使用者頁面添加特殊分類以停止透過《維基百科政策公報》掌握維基百科政策脈動。

《維基百科政策簡報》2018年1月號

在過去一個月(2017年12月15日至2018年1月14日),互助客棧方針區有新提案29項,已通過有8項。請注意,因應政策變化,原《維基百科政策公報》現已更名為《維基百科政策簡報》。
  人事變動

  • 9old9已離任管理員。

  方針指引變動

  方針指引小更改——沒有經互助客棧討論而已修改者有︰


本期公報由《維基百科政策簡報》編撰小組藉由 MediaWiki message delivery留言) 發送於 2018年1月14日 (日) 15:49 (UTC)回覆


《維基百科政策簡報》2018年2月號

過去一個月(2018年1月15日至2月14日),互助客棧方針區有新提案35項,已通過有12項。
  人事變動

  • Stang已當選行政員。

  方針指引變動

  方針指引小更改——沒有經互助客棧討論而已修改者有︰


本期公報由《維基百科政策簡報》編撰小組藉由 MediaWiki message delivery留言) 發送於 2018年2月15日 (四) 17:58 (UTC)回覆


《維基百科政策簡報》2018年3月號

過去一個月(2018年2月15日至3月14日),互助客棧方針區有新提案30項,已通過有9項。
  人事變動

  方針指引變動

  方針指引小更改——沒有經互助客棧討論而已修改者有︰


本期簡報由《維基百科政策簡報》編撰小組藉由 MediaWiki message delivery留言) 發送於 2018年3月14日 (三) 14:57 (UTC)回覆


謹作存檔之用

「Happyknow 和 Study Edu 的用戶頁最初的設計相似。[6][7]

Happyknow 已確認為傀儡。Study Edu 同為英文帳戶名,同樣曾創建香港的高等教育類條目。Study Edu 在用戶頁表示對醫療護理類條目的興趣,醫療護理類條目正好也是 Happyknow 的使用者貢獻--212.83.140.171留言2018年1月23日 (二) 13:50 (UTC)回覆

如上。(非本人所指)

另外,這些用戶及IP存在下列部份一項或更多相近編輯傾向

(1)試圖淡化/降低大學排名重要性,某些大學條目-香港中文大學-出現疑似被非該校人士逆向滲透傾向,並再有系統的加入具濃厚主觀色彩,對特定排名不利的評論[8][9]

例如QS排名、港大民研對-香港中文大學-本身極有利,但卻捨身取義指排名失實,令人難以致信[10]

又例如大學排名條目近期也受到不明IP干擾[11][12][13]

另外,對一些大學的理解也遭有有系統地干擾

例如根據[14] 香港浸會大學的使命為: 香港浸會大學在教學、研究及社會服務等範疇力臻至善,秉承基督教高等教育的理念,推行全人教育

代表其應為硏究和教學並重

惟多所大學,包括-香港浸會大學-卻被不明人士滲透標注為「研究型大學」,且無標註來源這陳述可能存在引導性-間接指(引導人思考)排名高大學皆(純粹因為他們是)「研究型」傾向,而非另一方面,他們在不同方面在一定程度上也可能有一定的優勢/貢獻/更具效益/有效管理,例如學生的就業能力,而進行的又是浮動IP。[15]

(2)加入傾向對自資院校有利陳述及觀點,尤其是對疑似-公開大學- 例如,有利其新增醫護課程、配對基金極詳盡論述 [16],但未有為給最新一輪予資助院校配對基金著墨,卻在用戶頁提自已是第三者[17]

(3)針對-香港教育大學-及可能-香港城市大學--香港浸會大學--香港大學-加入對其不利言論、不合理地極詳盡地擴充醜聞,其長度或數目遠超同類條目並同時於多個條目進行這一行為[18][19],例如刻意在澳門大學提及香港教育大學綜合排名比澳門大學綜合排名低,而實際上這類的學校多的是,很多大學也可被提及,教育大學似乎沒有參與綜合排名,顯然未有提及教育大學的需要

(4)不明浮動IP重覆和用戶交錯出現

(6)活躍於和香港高等教育相關條目,和User:Howbunbun自身一樣經常針對特定院校條目進行維護

(7)過去曾User:210.6.10.175張貼指控User:Howbunbun言論[20][[21]

(8)和被封禁用戶用詞相近

例: User:Together as one , User:HappyknowUser:210.6.10.XXX(浮動ip)疑似公大(持傾向以公大角度看高等教育),被封禁後,在新用戶頁User:Study Edu以第三者身份出現(宣稱關注醫療護理),誤導他人不是同一編者 (上文己提述),再於多個條目繼續加入多個疑似「傾向以公大角度看高等教育」[22]陳述

(9)為求達至(2)(3)(4)不惜惡搞條目,使之句子不順,內容失衡,多次警告無效,屢勸不改,有時程度趨向破壞[23][24][25]

(10)針對-香港教育大學-加入攻擊性言論[26]

例如加入: 「著名學生: *吳衍釗:香港著名巴士迷敗類」言論,「著名學生」一詞使用巧合和己被封禁用戶User:KD fung在文理書院同

綜合-核查原因: 似乎有用戶使用多個傀儡操控維基百科中關於高等教育的輿論導向,以達至推廣特定的企業或機構,及眨低特定的企業或機構的目的(本人私下不反對前者,但對後者會加以處理)。故,多重帳戶違反3RR、已封禁使用者繞過封禁、有使用者使用未發現或未證實的多重帳戶、複雜的情況下,僅根據編輯行為無法確認哪些帳戶為傀儡和其他認為有必要進行使用者查核的情況。

一些IP如果動不了也請查用戶,不勝感激。

《維基百科政策簡報》2018年4月號

過去一個月(2018年3月15日至4月14日),互助客棧方針區有新提案29項,已通過有12項。
  人事變動

  方針指引變動

  方針指引小更改——沒有經互助客棧討論而已修改者有︰



本期簡報由《維基百科政策簡報》編撰小組藉由 MediaWiki message delivery留言) 發送於 2018年4月14日 (六) 18:11 (UTC)回覆

請閣下停止一切人身攻擊

閣下近期在香港專上教育的留言明顯是人身攻擊及構成誣衊。理應立即停止該等行為。--Link You留言2018年5月13日 (日) 06:55 (UTC)回覆

這只是個人編輯的看法,有些少證據支持,提及多大機會,沒有指明是或不是,不構成人身攻擊及構成誣衊。

我相信光明正大地坐下來協商,比互相傷害有益,你同意嗎?

--Howbunbun留言2018年5月13日 (日) 07:22 (UTC)回覆

《成為私立大學的路線圖》不應被胡亂解讀

閣下提出香港教育局在2015年的《成為私立大學的路線圖》[27]:

  • 第一頁:至少在三個範疇獲得學科範圍評審資格,而有關資格可以是相關學科範圍下的子範圍,但必須分屬不同的學科範圍。
  • 第二頁,已公布的成為私立大學的路線圖部分:參照前香港樹仁學院的例子,目前有意升格為私立大學的自資專上教育院校均須完成以下步驟 ....

但整份《成為私立大學的路線圖》都沒有閣下提出OU和SYU都是第一間私立大學的內容,閣下的解讀偏離原文原意。請勿胡亂解讀政府的來源資料。謝謝!--Link You留言2018年5月13日 (日) 07:16 (UTC)回覆

《維基百科政策簡報》2018年5月號

過去一個月(2018年4月15日至5月14日),互助客棧方針區有新提案30項,已通過有18項。
  方針指引變動

  方針指引小更改——沒有經互助客棧討論而已修改者有︰


本期簡報由《維基百科政策簡報》編撰小組藉由 MediaWiki message delivery留言) 發送於 2018年5月15日 (二) 00:48 (UTC)回覆

請澄清

請問你意思是否指45.64.240.163的編輯是你Howbunbun所作的,即45.64.240.163與Howbunbun是同一個人?屈原蟲留言2018年5月16日 (三) 13:17 (UTC)回覆

不一定,在使用手提電話編輯時,電訊商會發出一個浮動IP,而手提電話有時會自己登出,顯示隨機獲發的浮動IP,所以唔可以話所有45.64.240.163都由本人作出,我都唔可以保證每次獲發同一個的浮動IP。 其他例子有210.6.10.XXX,那IP經常被用以加入攻撃性言論。

餘下的來源已經將浸大的角色/定位講得好清楚、全面。 你可以自己進去看看。[1]

謝謝。

--Howbunbun留言2018年5月16日 (三) 13:38 (UTC)回覆

你所回退的編輯(ip45.64.240.163),[28]應是由本人作出。

但看不到如何違規;己存在「關於浸大-願景與使命」[2]已將浸大的角色/定位講得好清楚、全面。

被移走段落有註明發展教學,所以無偏重研究[3],是研究教學並重,不是研究型大學。

--Howbunbun留言2018年5月16日 (三) 14:05 (UTC)回覆

本人剛剛回來,便收到12個信息指控,看來要花點時間處理了。

--Howbunbun留言2018年6月2日 (六) 05:02 (UTC)回覆

2018年5月

  請使用標準漢語溝通

您好,當您參與討論時。您應該使用現代標準漢語和其他用戶進行溝通。如果您使用了現代標準漢語以外的其他語言發言,其他用戶可能因為看不懂您的發言而導致溝通不暢。如果您無法使用中文,請到這裡發言,謝謝。

  Please use Modern Chinese to communicate

You have posted comments in a language other than Modern Chinese. Please always use Chinese to communicate, no matter to whom you address your comments. This is so that comments may be comprehensible to the community at large. If the use of another language is unavoidable, please provide a translation of the comments. If you do not write Chinese but need to contact zh-wikipedia, you can leave your message here. Thank You.

-- CreampiePatrollback 2018年5月16日 (三) 13:41 (UTC)回覆

用戶查核通知

 
您好,一名維基用戶對您的帳號提請了用戶查核,因為您可能違背了傀儡方針。您可以在了解相關方針後,前往用戶查核協助請求頁面發表您的意見。--1233( T / C 2018年5月20日 (日) 09:02 (UTC)回覆
如果您確有違反維基百科相關政策的行為,請知悉:社群對初犯、尚未意識到錯誤的新手或保證不再犯者比較寬容。然而濫用多個帳號是非常重大且需要處理的行為,應嚴肅待之。

傀儡你個頭,屈得就屈

Howbunbun唔好灰心,如果無辦法阻止的OU仔玩野[30](好似係,除非唔係),可以出呢一招破佢

在香港八間有開設商學院的法定大學當中,有七間有AACSB認證,因此設有商學院的法定大學當中只有一間院校〈即係鯨大〉未能上榜。[4] 請儘快上線—以上未簽名的留言由158.132.166.87對話)於2018年5月31日 (四) 04:50 (UTC)加入。回覆

本人剛剛回來,便收到12個信息指控,看來要花點時間處理了。

--Howbunbun留言2018年6月2日 (六) 05:02 (UTC)回覆

改成這個吧: 在香港八間有開設商學院的法定大學當中,有七間有AACSB認證,因此在設有商學院的法定大學當中只有一間院校未能取得相關認證。[5]

--Howbunbun留言2018年6月2日 (六) 07:23 (UTC)回覆

請你暫時不要再動自資院校的條目,以免觸怒他們。

--Howbunbun留言2018年6月2日 (六) 08:41 (UTC)回覆

他們報復便不好了。

--Howbunbun留言2018年6月2日 (六) 08:42 (UTC)回覆

2018年6月

  您好,當您在所有討論頁或開頭是「Wikipedia:」的頁面中參與討論時,例如維基百科:元維基用戶查核協助請求,請記得在您的留言結尾加入四個波浪號標記(~~~~,可使用 按鈕)來簽名,使系統自動將您的用戶名或IP位址以及發表評論的時間加入到頁面中,請不要自行輸入或是複製他人簽名來修改。這些信息在參與討論時對其他人將很有用。謝謝您的參與。 --Шәτіт🐷⏣ 2018年6月2日 (六) 06:30 (UTC)回覆

已補回,謝謝。

--Howbunbun留言2018年6月2日 (六) 06:37 (UTC)回覆

 

這是對閣下的最後警告!
如果閣下再次破壞維基百科(如閣下於香港專上教育的編輯),就會被即時禁止編輯!--Link You留言2018年6月2日 (六) 07:10 (UTC)回覆

回退:本人會告之管理員閣下違反方針,明知方針明確規定「不可將其中一些觀點演繹為「真理」或「最佳觀點」」。[[31]]

閣下清空整個欄目,明顯破壞。有遊戲維基規則的情況,難道可以創作一個一看上去便是不合理、方針明確規定不可的「理由」便可以清空整個欄目?

當然要回退。

--Howbunbun留言2018年6月2日 (六) 07:19 (UTC)回覆

  請在與其他編輯的交流時假定善意。即假定他們的行為是為了改善維基百科而不是傷害它。--1233( T / C 2018年6月2日 (六) 09:28 (UTC)回覆


好的,謝謝。

--Howbunbun留言2018年6月2日 (六) 11:11 (UTC)回覆

 
由於編輯戰,您已被禁止三個月內編輯維基百科的部分頁面(相關頁面列於下方)。在編輯禁制結束後,我們依然歡迎您作出建設性的編輯。如果您對編輯禁制的理由持有異議,請您通過郵件向對您施行編輯禁制的管理員或者其他管理員申訴。您也可以於您自己的討論頁頁頂加入{{unban|您的理由}}並寫下您要求覆審的理由或您的疑問。重新註冊帳戶或者直接使用匿名身份在維基百科的頁面申訴的做法,會被視為繞過編輯禁製發言,可能導致您的編輯禁制期被延長,甚至被封禁

範圍為香港專上教育。--J.Wong 2018年6月2日 (六) 11:57 (UTC)回覆

移自通告版:

@Link You本人亦留意到君的文筆與明德學院的 218.254.66.223和59.152.244.165[32]相近,請問你們是否同一人?

Wikipedia:維基百科政策簡報2018年6月號

過去一個月(2018年5月15日至6月14日),互助客棧方針區有新提案35項,已通過有16項。
  方針指引變動

  • 保護方針》、《編輯戰方針》及《傀儡方針》,應《編輯禁制方針》修訂。
  • 封禁方針》,增添代受封禁用戶編輯相關條文。
  • 捷徑》經已降格為資訊頁。
  • 回退不過三原則》已改為重定向至《編輯戰方針》,而《編輯戰方針》則相應調整連結。
  • 禁止傷害新手指引》,增加兩個段落,分別為「如何避免成為「新手剋星」」及「如您覺得咬了人,或被人咬了的話……」。
  • 格式手冊(列表)》,增添某地人物列表收錄準則,該段落已確立為指引。
  • 檔案名稱指引》,已經正式確立為指引,列出檔案名應與不應如何,及就檔案重命名作出指引。
  • 編輯方針》,大幅更新內容,除原來提醒條目永無完美,一直修撰之中之外,亦加入文字描述提醒編者須恪守三大內容方針——《中立觀點方針》、《非原創研究方針》及《可供查證方針》,以及《收錄準則》及《生者傳記方針》。亦提示除了移除內容外,有其他方案可以選擇。以及,指出編者需要隨時準備好解釋其編輯決定,及準備好和其他編者溝通,以解決紛爭。
  • 機器人方針》,增加機器人批量條目建立標準。
  • 遊戲維基規則指引》,增添例子,確立原則——判斷是否玩忽規則時須以當事人意圖或動機判斷,以及明言濫用程序者亦屬擾亂。
  • 命名常規》,釐清句意。
  • 快速保留指引》,釐清句意。
  • 可供查證明方針》,移除消歧義連接。
  • 關注度指引》,修正字詞。
  • 檔案移動員方針》,正式確立為方針,記述職責、權限門檻、操作指引及檔案重命名指引。而《權限申請方針》及《新頁面巡查方針》亦已相應修訂。
  • 兒童保護方針》,正式確立為方針,明示禁止張貼兒童色情物品及提倡成人與兒童之不當關係,指引用戶如遇到前列情況可經電郵報告予基金會,以及對年輕編者給予相關建議。

  方針指引小更改——沒有經互助客棧討論而已修改者有︰


本期簡報由《維基百科政策簡報》編撰小組藉由 MediaWiki message delivery留言) 發送於 2018年6月14日 (四) 13:44 (UTC)回覆

港專學院頁面存廢討論通知

 

您好,您先前創建或編輯的頁面「港專學院」已被提出存廢討論正在討論該頁面的存廢
維基百科非常歡迎您的編輯,但請先看看編輯幫助維基百科不是什麼,以免犯了常見的錯誤
請不要自行移除頁面存廢模板,討論是因為有編者認為頁面不適合維基百科。請參與頁面存廢討論,您亦可以與提刪的維基人進行溝通。在討論期間歡迎繼續完善原先的頁面,多謝合作!
幫助:互助客棧刪除指導存廢覆核請求IRC聊天頻道--Wcam留言2023年7月23日 (日) 10:12 (UTC)回覆

邀請您參與管理人員任免及仲裁委員會制度討論

註:此通告由MediaWiki message delivery留言)於2024年9月21日 (六) 13:35 (UTC)寄送。若您未來長期或目前暫時不欲接收任何類似訊息,可考慮婉拒消息發送回覆
  1. ^ 關於浸大-願景與使命. 香港浸會大學. [2018-03-21]. 
  2. ^ 關於浸大-願景與使命. 香港浸會大學. [2018-03-21]. 
  3. ^ 浸大制定十年大計 聘百教員拓展教研. 星島日報. 2017-11-27. 
  4. ^ AACSB-Accredited Universities and Schools. AACSB. 2017-08-04. 
  5. ^ AACSB-Accredited Universities and Schools. AACSB. 2017-08-04.