同侪支持员

同侪支持员（peer counseling）是“自立生活运动”（Independent Living for Disabled People）下延伸出来的服务人员。其发展的历史，是美国 1970年代初期，因重度身心障碍者融入社区生活，势必面临资源衔接、生活适应等身心上的调适，因此需要同为身心障碍者且具有自立生活在社区经验的同侪给予经验上、心理上同理支持，并获得资源挹注，不足处加以向公部门倡议。

经验传承、自我倡议、心理支持，三大内容成为同侪支持员很重要的任务与服务。因为在自立生活运动的精神底下，身心障碍者是自身的专家，因此其障碍经验，具有传承性、同理性、相似性的功能，能减少一般社会工作者与被服务对象关系不对等的距离感。

同侪支持员与一般社会工作者差异

• 同侪支持员本身一定是身心障碍者，亦较能同理。
• 需有社区自立生活经验的身心障碍者，才能经验传承。
• 同侪支持员，以同理、倾听、接纳等方式，给予精神上的支持。
• 协助刚进入自立生活的身心障碍者拟定“自立生活计画”（Independent Living Program），以适应社区生活。
• 培力身心障碍者，增进自我倡议的权益意识。
• 促进被服务身心障碍者，扮演公民角色，从而“自我选择、自我决定、自我负责”。

争议

• 同侪支持员是否必定为同障别互相支持？还是跨越障别？若非单一障别，如何真正达到同理？但若一定要是同样障别者，将大大限制同侪支持员的服务范围。

• 同侪支持员是否为有给职的半专业人员？还是志工性质的支持服务？若是正式的有给职服务，需评估成果效益，使得同侪支持员的效能成为带有“功利”性质的服务，反而失去互助式的本意。但没有薪资，则很难长久在团体中提供服务。

参见

• 自立生活之基本理念与历史（2010年11月中文版～p21）
• 未来，自立生活在台湾，自立生活支持服务之发展方向