给儿童的哲学

给儿童的哲学(英语:Philosopyhy for Children,有时简写为P4C,是指目标在教给儿童如何推论以及思辨技能的社会运动。相关的方法有时候也称作给年轻人的哲学(Philosophy for Young People英语Philosophy for Young People给孩子的哲学(英语:Philosophy for Kids。运动目的是希望为民主带来更深化的影响力。[1]然而,在高等教育的范畴中,过去也有开发在大专院校另类哲学教法的传统(详见哲学教育英语philosophy education)。[2]

尽管发展心理学家让·皮亚杰认为孩童直到11或12岁后才具备批判思考的能力,然而许多陪伴年轻孩童的哲学家和老师也提出了许多(跟皮亚杰不同的)论点,相信孩童即使是在刚上小学的时间点也会受益於哲学性的探究。除此之外,实证证据英语empirical evidence也显示早年便教给儿童推论的技巧,会大幅的提升其他认知学术英语academic能力,并整体而言会有效提升学习效果。[3]

参考文献

  1. ^ Laurence Splitter and Ann M. Sharp, Teaching for Better Thinking, ACER: Melbourne.
  2. ^ 例如可以参考Philosophy 4 Skool,Michael Brett著,http://www.the-philosopher.co.uk/philinschool.htm,存取日期2008年7月19日
  3. ^ k.J. Topping and S. Trickey (2007) "Collaborative Philosophical Inquiry for School Children", British Journal of Educational Psychology, Dec 77(4).