奥斯卡·伊察索
玻利維亞作家
奥斯卡·伊察索（Oscar Ichazo，1931年7月24日—2020年3月26日），玻利维亚哲学家，整合理论的创始人。1968年，奥斯卡·伊察索创立了阿里卡学校。[1]
研究
奥斯卡·伊察索在1954年的一次采访中说，他已经对机械和重复性的思维和行为模式有了深入的了解。 这些过程可以通过九型人格来分析现实。[2]
在原型分析中，奥斯卡·伊察索描述了一种在生命的早期阶段将人的自我固定在心理中的九种方法。 对于每个人来说，这些“自我注视”之一便成为他们自我心理性格发展而形成的自我形象。[3] 每种固定方式在情感层面上也受到特定“激情”的影响，奥斯卡·伊察索将这些激情描述为“九型人格”。[4]
根据奥斯卡·伊察索的说法，一个人的固执来自于儿童的心理创伤的主观体验（自我感知），而这两种本能都无法满足他们的期望。 年幼的孩子以自我为中心，因此由于以下三种基本态度之一而对自己的期望感到失望：被吸引，不吸引，不感兴趣。 从这样的经验中，机械的思想和行为模式出现，作为对创伤复发的尝试防御。 通过了解注视点并进行自我观察，可以相信一个人可以减轻甚至超越痛苦，并且注视点可以保持在头脑中。